Federalismo, Ucrania y docencia: los principales puntos del mensaje de Rodríguez Larreta

En su discurso de apertura de sesiones ordinarias en la Legislatura porteña, el jefe de Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Horacio Rodríguez Larreta, señaló que buscará jerarquizar la formación de los maestros de escuela, consideró que es necesario un federalismo que respete a los ciudadanos de CABA y destacó la decisión del gobierno nacional de condenar el ataque ruso en Ucrania.

“Los argentinos necesitamos un federalismo de verdad, donde se respete a cada una de las provincias y a la Ciudad de Buenos Aires. Cualquier traspaso de competencias o funciones debe ser consensuado mediante un acuerdo que incorpore una mirada metropolitana y que respete las bases del federalismo de concertación", manifestó.

De este modo, hizo alusión a la convocatoria del gobierno nacional para analizar las competencias sobre el servicio de colectivos que tiene origen y destino en la Ciudad.

"Estamos y siempre vamos a estar dispuestos a conversar sobre este y sobre todos los temas centrales para el bienestar y el desarrollo de todos los argentinos. Pero de ninguna manera vamos a permitir que se quiera perjudicar a quienes viven y visitan la Ciudad todos los días", sostuvo.

Por otra parte, Rodríguez Larreta dijo que “hoy vemos señales de que el Gobierno nacional decidió finalmente sumarse a la enorme mayoría de los países del mundo que rechazan la invasión".

"Esta decisión es el resultado de la firmeza y el coraje con el que distintas fuerzas políticas y organizaciones de la sociedad civil reclamamos que Argentina tome una posición acorde a las circunstancias”, aseguró.

Además, se mostró esperanzado de que el presidente Alberto Fernández “condene de manera contundente la invasión a Ucrania y posicione a la Argentina en el lado correcto de la historia” en la apertura de sesiones ordinarias del Congreso de la Nación.

Asimismo, adelantó que enviará un proyecto de ley "para darle aún más valor a la educación", con una propuesta que apuntará a "actualizar y jerarquizar la formación y los contenidos" de los maestros.

"Para formar a los estudiantes del futuro, necesitamos docentes del futuro”, resaltó en alusión a la iniciativa que buscará cambiar el Estatuto Docente respecto de los mecanismos de ingreso y ascenso en la carrera de los trabajadores y trabajadoras de la educación, con cambios al esquema de antigüedad, la certificación pedagógica y los incentivos a la capacitación.

fuente: con información de Télam